第1章
我们该保留我们的孩子气吗？这句话带着几分自省，带着几分疑问，还有一丝丝的委屈感。
笔者认为孩子气是我们00后这一代人独有的财富，财富怎么能舍弃呢？
下面通过一个小故事来表达一下我个人的看法。
1.
2001年12月1日，小杰出生了。
他出生在一个商人家庭，父亲是江浙人，由于下海得早，凭借着勤奋与大气的为人，很快积累了一笔财富，在当地开了一个厂子。
他的母亲则是一位普普通通的农村妇女，为了减轻家中负担也早早进城打工，这才与他年轻的父亲相识，随后结婚生子。
小杰一岁时，由于家里有钱，又是长子，长得还肥肥胖胖眼睛又大又圆，很是可爱。
于是深得老一辈的喜爱，将其直接宠成了少爷。
顶级的尿不湿，顶级的进口奶粉，最贵的玩具，名牌衣服，通通买！
尽管那时候他并没有这种概念，但他知道吃饭不用动手，穿衣不用动手，甚至上厕所也不用自己擦。
他一睁眼，就是大人宠爱的微笑；他一哭，就有人来将他捧在手心哄；他一笑，大人们也跟着笑；不想吃饭？直接扛在肩上，边走边喂……
等他五岁该上幼儿园了，父母也是毫不犹豫直接送进一家当地最好的私立幼儿园，有最优秀的幼师，五岁就有全英文的课堂。
虽然偶尔有一点点作业，但是顶级幼儿园还是以全面开发小孩的潜力为主。
小杰的父母也并未在意他偶尔测试的成绩，此时的他还是那么天真、可爱。
小杰六岁了，这时该上小学了！
他毫无意外的进到一所最好的小学。
他的父母突然问他知不知道补习班。
“小杰，我听xxx妈妈说有个很厉害的数学补习班，你感兴趣吗？xxx就是在那补习现在数学经常一百分！”
“小杰，爸爸也听我朋友讲小学是打基础的时候啊，你学不懂一定要搞懂，把成绩搞上去知道吗？”
小杰一时间其实很懵，他觉得语文课里的古诗很有意思，他觉得科学课的实验也很有意思，他觉得数学可以教他买东西算钱也很有用。
但他不知道那个叫奥数的东西是干嘛的，但是父母觉得有必要肯定是对的，他要做听爸爸妈妈话的好孩子！
这样就能买好吃的，好玩的，还能看很久电视了。
于是他跟其他成绩好的小孩一起上了奥数班。
他上课很认真，但根本无法理解那些东西，其他同学却能很快理解，甚至马上举一反三做出来。
等到学校数学期末考试时考了几个10分大题全是奥数有关的，小杰一开始很兴奋。
太好了，我补习班都学过！
然后是一种愧疚和懊恼。
可是我没学懂，唉。
爸爸妈妈肯定会讲我吧。
小杰心想。
成绩出来了，语文100，英语99，科学98，体育100，数学76。
小杰兴高采烈的拿着成绩单跑出校门，心里想数学下次一定要加把劲好好努力，自己考这么好要妈妈买个什么玩具呢？
“小杰呀，你数学怎么这么差，我们给你报了这么厉害的补习班怎么才这么点分，你学不懂要多去问啊！”
妈妈皱着眉头质问小杰，一旁的爸爸也是黑着脸一声不吭。
小杰本以为迎来的会是爸爸妈妈的一番夸奖和欣慰的微笑，心里也很是不解。
但他也没多想，下次好好考就是了。
由于父母文化水平都不高，等小杰升到三年级，妈妈已经无法辅导他的作业了。
但是父母又不忍心这么小的孩子去托管，小杰只能自学，然后靠着补习班来稳定成绩。
上三年级，语数英补习班已经一门不落。
作业也变多了，变难了。
因为妈妈说要是感觉学不懂就上补习班补课吧，一定要搞懂。
小杰玩的时间变少了很多，甚至周末吃饭都有点匆匆忙忙。
但是爸爸妈妈说不好好学习以后就只能去搬砖了，他可不想搬砖！
于是他很认真的学习，不再关注语文课本上那些精美诗句描绘的优美场景，不再将科学课学到的与生活想联系，不再觉得说英文是件很酷的事情。
因为他感觉根本没有时间想这些，只要把试卷写对，爸爸妈妈高兴自己也开心。
但他的数学还是没有起色，一如既往的差，根本学不懂奥数，课本的内容勉强还能学懂。
随着题目难度的上升，小杰的成绩也波动起来，拿满分也没那么容易了。戳我阅读全文