《我们该保留孩子气吗?》一书探索了一个深刻的问题:在成长的过程中,我们是否应珍视内心的孩子气?这本书通过一系列动人的故事,以2001年12月1日出生的小杰为主角,展现了他作为00后一代,如何在商人家庭背景下,面对社会的复杂与多变,依然坚守着那份孩子般的纯真与好奇。书中认为,这份孩子气不是负担,而是一笔宝贵的财富,不应被轻易舍弃。
我们该保留我们的孩子气吗?这句话带着几分自省,带着几分疑问,还有一丝丝的委屈感。
笔者认为孩子气是我们00后这一代人独有的财富,财富怎么能舍弃呢?
下面通过一个小故事来表达一下我个人的看法。
1.
2001年12月1日,小杰出生了。
他出生在一个商人家庭,父亲是江浙人,由于下海得早,凭借着勤奋与大气的为人,很快积累了一笔财富,在当地开了一个厂子。
他的母亲则是一位普普通通的农村妇女,为了减轻家中负担也早早进城打工,这才与他年轻的父亲相识,随后结婚生子。
小杰一岁时,由于家里有钱,又是长子,长得还肥肥胖胖眼睛又大又圆,很是可爱。
于是深得老一辈的喜爱,将其直接宠成了少爷。
顶级的尿不湿,顶级的进口奶粉,最贵的玩具,名牌衣服,通通买!
尽管那时候他并没有这种概念,但他知道吃饭不用动手,穿衣不用动手,甚至上厕所也不用自己擦。
他一睁眼,就是大人宠爱的微笑;他一哭,就有人来将他捧在手心哄;他一笑,大人们也跟着笑;不想吃饭?直接扛在肩上,边走边喂……
等他五岁该上幼儿园了,父母也是毫不犹豫直接送进一家当地最好的私立幼儿园,有最优秀的幼师,五岁就有全英文的课堂。
虽然偶尔有一点点作业,但是顶级幼儿园还是以全面开发小孩的潜力为主。
小杰的父母也并未在意他偶尔测试的成绩,此时的他还是那么天真、可爱。
小杰六岁了,这时该上小学了!
他毫无意外的进到一所最好的小学。
他的父母突然问他知不知道补习班。
“小杰,我听xxx妈妈说有个很厉害的数学补习班,你感兴趣吗?xxx就是在那补习现在数学经常一百分!”
“小杰,爸爸也听我朋友讲小学是打基础的时候啊,你学不懂一定要搞懂,把成绩搞上去知道吗?”
小杰一时间其实很懵,他觉得语文课里的古诗很有意思,他觉得科学课的实验也很有意思,他觉得数学可以教他买东西算钱也很有用。
但他不知道那个叫奥数的东西是干嘛的,但是父母觉得有必要肯定是对的,他要做听爸爸妈妈话的好孩子!
这样就能买好吃的,好玩的,还能看很久电视了。
于是他跟其他成绩好的小孩一起上了奥数班。
他上课很认真,但根本无法理解那些东西,其他同学却能很快理解,甚至马上举一反三做出来。
等到学校数学期末考试时考了几个10分大题全是奥数有关的,小杰一开始很兴奋。